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Correo del Maestro Núm. 148, septiembre 2008

Editorial


Los valores éticos y ciudadanos son guía para la preservación de uno de los más altos bienes que tenemos: el bienestar colectivo. En este número de Correo del Maestro abrimos espacio a la diversidad cultural, la identidad, los derechos humanos, el respeto, la responsabilidad, la equidad, el diálogo…

Para comenzar, la maestra Jacqueline Rocha comparte con nuestros lectores su experiencia al frente de una escuela primaria en el Estado de México que fomenta en sus alumnos el cuidado de sí mismos y cultiva formas de convivencia basadas en el ejercicio de la libertad, la tolerancia y la paz. El artículo Derechos humanos, democracia y patrimonio mundial ofrece un panorama de los principios que orientan la vida escolar y la construcción de formas de vida democráticas.

¿Cuál es el papel de la escuela en la formación de los individuos dentro del marco de la diversidad cultural? ¿Contribuye la educación a construir sujetos o a hacerlos funcionales al sistema? La maestra Guadalupe Lizet Aguirre propone algunas hipótesis para responder a estas cuestiones en su artículo Homogeneizar el todo desde la escuela. 

Nuestro querido y recordado colaborador don Adolfo Hernández nos legó una gran diversidad de artículos, hasta ahora inéditos. Para seguir tejiendo en torno al sujeto y su construcción, hemos rescatado uno de esos trabajos, titulado Breve discurso acerca del alma: compendiosa aproximación a las distintas concepciones que se han dado, a través de los siglos, a la sustancia o entidad superior de la persona.

En otros temas, el maestro Juan Manuel Domínguez nos muestra una manera de fomentar la creación literaria aprovechando los viajes de prácticas que suelen realizarse en las escuelas. Una reseña histórica sobre los diccionarios serviráde marco a su propuesta poético-pedagógica Diccionario de viaje: nombrar y dar forma a la experiencia.

En el consecutivo de la serie Arte para chiquitos, los maestros Guadalupe Rosas y Francisco Ledesma nos instruyen en la elaboración de sellos a partir de algunos vegetales, plastilina y corchos.

Para terminar, en la columna Sentidos y significados, don Arrigo Coen nos invita dar un paseo por el Zócalo y sus alrededores semánticos: el Grito y la Bandera.

Correo del Maestro

 

Dibujo de portada:
anónimo.

 

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